ࡱ> GIF>bjbj4@xx- >0     $nF!  yyy:  yyyy D5 y0>yV?:VyVy$yy>V :USOPAA informuje, i| rozsyBa teksty r|nych autorw, tak  z pierwszej rki jak i przedruki, traktujce o najistotniejszych problemach Polski i Zwiata. Kluczem doboru tre[ci, nie jest zgodno[ pogldw Autorw publikacji z pogldami USOPAA, lecz decyduje imperatyw wa|no[ci tematu. Pogldy prezentowane przez Autorw tekstw, nie zawsze podzielamy. Uznajc jednak, |e wszelka wymiana pogldw i wiedzy, jest po|yteczna dla |ycia publicznego - prezentujemy nawet kontrowersyjne opinie, pozostawiajc naszym czytelnikom ich osd.(VI.12.027) WSKSiM - najlepsza w regionie, czoBowa w Polsce Na nauk jest czas w ka|dym wieku Dorota {uchowska W Polsce coraz bardziej upowszechnia si model ksztaBcenia przez caBe |ycie. Zwiadczy o tym dynamiczny rozwj r|nych form ksztaBcenia dorosBych oraz popularno[ uniwersytetw trzeciego wieku. Wy|sza SzkoBa Kultury SpoBecznej i Medialnej w Toruniu rwnie| wpisuje si w ten trend na rynku edukacyjnym, nie tylko proponujc udziaB w interesujcych studiach podyplomowych, kursach i szkoleniach prowadzonych przez wybitnych wykBadowcw akademickich i wysokiej klasy fachowcw, ale te| poprzez rozpoczt w tym semestrze wspBprac z Uniwersytetem III Wieku w Golubiu-Dobrzyniu. KsztaBcenie dla ka|dego Uczelnie wy|sze kojarzymy przede wszystkim z ksztaBceniem na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych. I rzeczywi[cie, czsto ich wizytwk s prowadzone w takim trybie kierunki studiw. Ale funkcjonowanie wy|szej uczelni obejmuje zdecydowanie szerszy zakres. Do zadaD statutowych Wy|szej SzkoBy Kultury SpoBecznej i Medialnej w Toruniu nale|y nie tylko prowadzenie studiw na kierunkach: dziennikarstwo i komunikacja spoBeczna, kulturoznawstwo, politologia i informatyka, ale tak|e studiw podyplomowych, kursw i szkoleD, ktre wpisuj si w ofert ksztaBcenia przez caBe |ycie. Studia podyplomowe s form ksztaBcenia przeznaczon dla osb legitymujcych si dyplomem ukoDczenia studiw wy|szych (magisterskim, in|ynierskim lub licencjackim), ktre chciaByby poszerzy wiedz lub zdoby nowe umiejtno[ci potrzebne na dynamicznie zmieniajcym si rynku pracy. WBa[nie do nich skierowana jest interesujca i nowoczesna oferta studiw podyplomowych. Obok dotychczas oferowanych studiw dwusemestralnych z dziennikarstwa, retoryki i komunikacji spoBecznej, funduszy unijnych, grafiki komputerowej i technik multimedialnych, kompensacji przyrodniczej od nowego roku akademickiego pojawia si nowa propozycja ksztaBcenia na kierunku rzecznik prasowy. Jest ona skierowana przede wszystkim do osb zainteresowanych prac w tym zawodzie. W ofercie studiw podyplomowych s tak|e kierunki przeznaczone dla nauczycieli, na ktrych nauka trwa trzy semestry: retoryka i komunikacja spoBeczna, zastosowanie informatyki w dydaktyce. Jednak nie wszyscy zainteresowani poszerzaniem swojej wiedzy poprzez nauk w WSKSIM mog sobie pozwoli na taki podyplomowy cykl ksztaBcenia ze wzgldu na mo|liwo[ci czasowe lub brak wy|szego wyksztaBcenia. To do nich wBa[nie skierowana jest szeroka oferta kursw i szkoleD. Kursy doksztaBcajce odbywaj si zwykle podczas weekendw w systemie kilku zjazdw. I tak podczas kilkudziesiciu godzin kursu mo|na zdoby nowe umiejtno[ci obsBugi komputera, robienia fotografii czy redagowania gazety. Mo|na rwnie| skorzysta z wyjtkowe " 8 : < !(>>h/_h^CJOJQJaJUh/_h/_5CJ$OJQJaJ$h/_h/_CJOJQJaJh/_CJOJQJaJ hmfh/_h/_h/_h/_CJaJh/_h/_CJOJQJaJ  " : <  qe``XPPP$a$gd/_$a$gd/_gd/_ $  a$gd/_zkd$$IflN$/% t 6`)0/%644 lap yt/_$$)&`#$/Ifa$gd/_ >./d6r>t>>>$a$gd/_j mo|liwo[ci ksztaBcenia bez regularnego przyje|d|ania do siedziby uczelni podczas Akademickich SpotkaD z Mistrzami, prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik ksztaBcenia na odlegBo[. To kurs jednosemestralny, podczas ktrego zajcia odbywaj si w wirtualnej sali wykBadowej na platformie edukacyjnej. Aby wzi w nich udziaB, wystarczy tylko komputer i dostp do internetu. Dla tych, ktrzy chc zdoby wiedz w piguBce, przygotowano dwudniowe szkolenia z ekspertami z zakresu: autoprezentacji, podstaw negocjacji, podstaw inwestowania oraz wystpieD publicznych. Warsztaty prowadz eksperci, ktrzy posiadaj ogromne do[wiadczenie w dziedzinie komunikacji, dyplomacji i ekonomii. Podstawowym walorem tych zaj jest ich praktyczny charakter umo|liwiajcy zdobycie nowych umiejtno[ci, ktre mo|na wykorzysta w konkretnych sytuacjach zawodowych i prywatnych. Pikny wiek na zdobywanie wiedzy ZakoDczenie pracy zawodowej, kiedy jest wicej czasu na rozwijanie pasji i zainteresowaD, to bardzo dobry moment na podjcie dodatkowego ksztaBcenia. Jedn z licznych mo|liwo[ci jest uczestnictwo w zajciach uniwersytetu trzeciego wieku. Z takiej szansy poszerzania wiedzy ju| od piciu lat korzystaj mieszkaDcy Golubia-Dobrzynia - piknej miejscowo[ci w wojewdztwie kujawsko-pomorskim. Jak mwi Janina TuszyDska, prezes Uniwersytetu III Wieku w Golubiu-Dobrzyniu, po wyBczeniu z |ycia zawodowego i kilku miesicach bBogiego spokoju pojawia si potrzeba uczestniczenia w |yciu publicznym, spotkania si z innymi i edukacji. Std zrodziB si pomysB powstania uniwersytetu, ktry - mo|na powiedzie - nie ma murw. - Studenci spotykaj si nie tylko na wykBadach, skupiaj si tak|e w dyskusyjnym klubie ksi|ki, wyje|d|aj do opery czy na koncerty, organizuj wycieczki krajoznawcze - tBumaczy ide funkcjonowania uniwersytetu pani prezes. W semestrze letnim br. wykBady dla sBuchaczy Uniwersytetu III Wieku w Golubiu-Dobrzyniu w ramach podjtej wspBpracy prowadz nauczyciele akademiccy z Wy|szej SzkoBy Kultury SpoBecznej i Medialnej w Toruniu. Studenci mogli ju| uczestniczy w zajciach na temat architektury, polityki, komunikacji spoBecznej czy polityki spoBecznej. Ostatnio wysBuchali wykBadu dr Lucyny {bikowskiej na temat "Tajemnice wojennych dziennikw", a przed nimi jeszcze wykBad z filozofii, tym razem w siedzibie uczelni, ktr odwiedz podczas wycieczki do Torunia. Z prelekcji bardzo zadowoleni s nie tylko sBuchacze, ktrzy oceniaj je bardzo wysoko, wskazujc na r|norodn i interesujc tematyk, ale tak|e prowadzcy zajcia. WykBadowcy z WSKSiM podkre[laj ogromne zaanga|owanie i aktywno[ grupy, a dr Andrzej Mielczarek swoje zajcia wzbogaciB wystpem solistw. Mo|e nie s to typowo akademickie wykBady, ale na pewno nie ma w nich miejsca na nud. Tak jak podczas innych propozycji edukacyjnych Wy|szej SzkoBy Kultury SpoBecznej i Medialnej. Dorota {uchowska 21h:p^. A!"#$% $$If!vh5/%#v/%:V lN t 6`)0/%65/%/ /  p yt/_j 666666666vvvvvvvvv666666>6666666666666666666666666666666666666666666666666hH6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666662 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~ OJPJQJ_HmHnHsHtHN`N ^Normalny dCJ_HaJmHsHtH JA J Domy[lna czcionka akapituPi@P 0 Standardowy4 l4a ,k , 0 Bez listy PK![Content_Types].xmlj0Eжr(΢Iw},-j4 wP-t#bΙ{UTU^hd}㨫)*1P' ^W0)T9<l#$yi};~@(Hu* Dנz/0ǰ $ X3aZ,D0j~3߶b~i>3\`?/[G\!-Rk.sԻ..a濭?PK!֧6 _rels/.relsj0 }Q%v/C/}(h"O = C?hv=Ʌ%[xp{۵_Pѣ<1H0ORBdJE4b$q_6LR7`0̞O,En7Lib/SeеPK!kytheme/theme/themeManager.xml M @}w7c(EbˮCAǠҟ7՛K Y, e.|,H,lxɴIsQ}#Ր ֵ+!,^$j=GW)E+& 8PK!RY7mtheme/theme/theme1.xmlYMoE#F{oc'vGuرHF[x=ޝzvg53NjHH8PTj%.H 3kT\}yg CDHfP\ IC>i n$N4)߻UL>JeKK2e,/nEހbFZ͹ #ζKk_9 adZĈꔔK=.xMfdC6Nb-켱K\X" T30P's~Stу>G%M.O"Mry8E?ԥL#SCߜbGӣE|Eʀ'<{(Z"y'N<.Ev,I A6Nv&t"-=1c8U8")QHcBJK] .H0-uIlm2-fjqVf9P('suXmd)̪eY(G]Y䀰zoP nI xy "=kk|l1Q~6M%7_ǬZQ yٿ jmZx^(Q\gQ>BANT~jCoEA3d]dm2iVֵ褽Vl<s,>gÙ/ΫŋtvavDWCd(, ~{-0%M2&a: _PK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 +_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!RY7mtheme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] -@>>8@0(  B S  ?$ S\//p,//_i^-/@@{ -(UnknownG*Ax Times New Roman5Symbol3. *Cx Arial7.@ CalibriA$BCambria Math"q;;t ,t ,!0!!2QHP $P/_2!xxJustynaJustynaOh+'0 px  JustynaNormalJustyna1Microsoft Office Word@G@{D@8Dt՜.+,0 hp|  , !  Tytu  "#$%&'(*+,-./012345789:;<=?@ABCDEHRoot Entry F0mDJData !1Table)VWordDocument4@SummaryInformation(6DocumentSummaryInformation8>CompObj  F0Dokument programu Microsoft Office Word 972003 MSWordDocWord.Document.89q